Quote Originally Posted by Crocodile View Post
Что я могу сказать... у нас наказывали за списывание и того, кто списал и того, кто дал списать. Естественно, ожидалось, что тот, кто дал списать сразу захочет исправить свою оценку и учителя такую возможность предоставляли. Не забывая пожурить, вот, мол, давать списывать - это плохо, ты делаешь медвежью услугу и т.д. Того, что учителя закрывали глаза на списывание, такого не помню. И если, допустим, примеры по математике все решили одинаково, это ещё нормально, а вот то, что у 10 человек одинаковые погрешности получились на опытах, это ловили с большим вкусом к делу.
А.. Это понятно, и в этом даже есть определенный смысл.
В общем, я неправильно поняла твой предыдущий пост. Решила, что мальчикам разрешалось получать хорошие отметки (т.е. им ставили хорошие отметки), только если они "не поднимали руку" и т.п. Сам понимаешь, меня это огорошило. ))

А у строгих учителей были разные закидоны. Не давать списывать - еще по-божески. У нас математичка всегда (даже на экзаменах!) снижала оценку, если забудешь, к примеру, после уравнения поставить точку с запятой. Или если после последнего примера поставишь ";" вместо точки.